Надежда Храмова рассказывает о том, как после распада СССРпод разными благовидными предлогами уничтожалось образование в школах. Целью этого было разрушение самосознания у детей, нравственности, интимного стыда, первых ранних чувства, трепетности, нежности и любви. Все это под предлогом здоровья через ранний секспросвет, подробное изучение половых органов, их назначения и тренинги по использованию презервативов. Под предлогом защиты от СПИДА пропаганда наркотиков и одноразовых шприцов. На совещаниях в центрах по внедрению программ ЮНИСЕФ (ООН) также запрещалось учителям давать бесплатные консультации ученикам по предметам, для тех, кто что-то не понял. т.е. целью образования ставилась просто подача информации, а не обучение. Сами предметные программы строились таким образом, что в них не могли разобраться даже сами учителя. Происходил «слом» мозга учеников, так что все желание учиться у них пропадало, взамен приходила апатия, затем и агрессия против школы, и всего окружения. как и в школах Запада (США). Таким образом через Западную идеологию происходит зачистка мозгов детей, развращение их душ, фокусирование на сексе, превращение в животных, неспособных ни на созидание, ни на сопротивление. Тем самым Министерство образования запустило механизм оболванивания детей и в целом снижение народонаселения.
تم النشر بواسطة Şamil Şemisikî في الجمعة، ٩ نوفمبر ٢٠١٨